A Gelsenkirchen, un docente dell’Università della Vestfalia avrebbe abusato per anni degli studenti e sfruttato la sua posizione di potere. All’Università di Colonia, uno studente di dottorato ed ex dipendente ha mosso accuse contro un professore. E contro un altro professore ci sono state accuse di molestie sessuali e umiliazioni.

Tutti questi casi hanno recentemente fatto notizia. Sorge subito la domanda: si tratta di un caso isolato o c’è dell’altro dietro? C’è un problema con l’abuso di potere nelle università?

Solo la punta dell’iceberg?

Se quasi 100 professori hanno successo, si parlerà sicuramente di ciò che non va bene all’università. “La struttura del sistema scientifico tedesco invita all’abuso di potere. Abbiamo a che fare con un iceberg di cui si vede solo una piccola parte“Hanno scritto in una lettera aperta che intendono inviare ai ministri dell’istruzione del governo federale e statale nel prossimo futuro. Ci sono lamentele sul fatto che raramente i casi di abuso di potere vengono perseguiti. La conseguenza è “straordinariamente raro“.

In particolare, gli scienziati hanno elencato alcune cose: “Tali casi includono, ad esempio, l’effettivo trasferimento delle mansioni professorali ai dipendenti, il sovraccarico sistematico di lavoro, l’uso arbitrario dei poteri decisionali dei professori (ad esempio in materia di viaggi e finanziamento di progetti), l’espropriazione della proprietà intellettuale dei dipendenti, le molestie sessuali, la coercizione e il simile.”

La struttura deve essere un problema

La storica di Kiel Martina Winkler ha avviato la lettera. In WDR-L’intervista ha detto che il problema è nel sistema. “Abbiamo una struttura che invita all’abuso di potere. Ovviamente, ciò non significa che tutti abusino di quel potere. Ma è relativamente facile da fare.“Da un lato ci sono spesso dipendenti pubblici che”quindi ha uno status molto sicuro e uno status molto rispettato“D’altra parte, ci sono dipendenti assunti con contratti a breve termine – e si affidano a dipendenti pubblici”.Il problema è nel sistema“, diceva la lettera.

Quali soluzioni possono esserci?

Ma cosa si può fare al riguardo? Richiesta del professore”un rapporto di lavoro più stabile, a lungo termine, idealmente permanente“. A parte quello, “dipendenza quasi totale” sarà ridotto dai dipendenti se il professore non è più supervisore, supervisore e revisore del lavoro in una sola persona. Sono necessari anche meccanismi di controllo più efficienti. Finora, i funzionari per l’uguaglianza e la diversità sono stati in gran parte impotenti non appena i conflitti con i dipendenti pubblici sono stati coinvolto.

Restauratore contro manutentore

Il giornalista scientifico Armin Himmelrath osserva da tempo la discussione. La lettera aperta è “passo molto importante“. Può confermare che il dibattito sulla struttura continua”.Le reazioni ora mostreranno come andranno le cose. Riuscirà la guardia a sistemare tutto di nuovo? Oppure i riformatori riusciranno a portare le cose a ebollizione. Quindi c’è un’opportunità per cambiare.”